關於我
INTRO
哈囉,我是宇教泥樂的創辦人林家宇,大家常叫我 Maple ~
我是一名遊戲教育引導師,擅長運用引導反思和遊戲思維,增強自我效能,使學員看見自身的價值與天賦,發揮影響力。此外,我也是一名健心教練(Mind Coach),運用 Satir Model 和 Coaching 專業技能,協助夥伴發現自身的盲點,進而改變行為模式,獲得良好的人際關係。
具10年以上桌遊教學、活動帶領、遊戲化、團隊經營和服務學習經驗,以兒童、青少年、老師和樂齡長者為主要服務對象。常與「才能被學校忽略」的孩子相處,擅長發現他人的優勢,陪伴孩子看見自己的價值,催化內在動機,激起內心的渴望。
面對人生抉擇,總喜歡挖坑給自己跳,樂於迎接挑戰,常在未知的小徑披荊斬棘,擔任領路人的角色。喜歡在遊戲世界中汲取經驗,領悟人生道理,透過體驗、反思與轉化,將遊戲獲得的啟發與生活經驗雙向連結,打造自己理想的幸福人生,成為更好的自己。


為什麼要玩《遊戲》?
在遊戲世界中,即使遇到困難,我們仍會義無反顧地去挑戰;但在現實生活中,當遇到困難時,為什麼我們就這麼容易輕言放棄了呢?
遊戲本身是無態的,玩遊戲的「動機」將決定投入成本後的收穫是甚麼。在遊戲世界中,我們鼓勵 Trial And Error 精神,無需畏懼犯錯,藉由體驗、感受、轉化,將虛擬世界學習到的知識與技能帶回到現實社會中,讓自己成為更好的人。
宇教泥樂期望能藉由遊戲的啟發,培養面對現實生活所需具備的能力,讓人能更有勇氣與解決問題的能力,因應未來的困境與挑戰。
三大主題核心

遊戲思維
玩遊戲是人的天性。有目的的遊戲教會我們成為擅長自我激勵,勇於挑戰的一級玩家。 透過遊戲思維,將自己化身為現實生活中的Gamer,使每次成功與挫敗的經驗,能夠有效轉化為成長經驗,結合訂定階段性目標,即時檢視成果與回饋,形成正向的回饋循環。
生涯探索
10年後的工作,有85%尚未被發明出來。在資訊技術快速發展的時代,誰也說不準未來會是什麼模樣。 與其問「你想選什麼科系」或「你要做什麼工作」,不如問自己「想成為什麼樣的人」, 將自己放在創業家的角度思考,尋找自己想做且熱愛的事情,同時對他人產生價值與意義。


反思覺察
當我們努力活著去符合社會期待,汲汲營營地追求永無止盡的財富,卻也在過程中迷失了方向,失去了自己。自我覺察與反思是一種讓自己慢下腳步魔法,讓我們學會感受當下生命的美好,探索行為冰山下的觀點、期待與渴望,更認識內在的自己。幸福無需追求,它一直都在我們身邊,只是我們總是不容易看到它,需要我們用心覺察與看見。
基本介紹
# 證照與進修項目
- 薩提爾專訓
- ICF 國際教練聯盟 ACSTP Programs
- 阿德勒式正向教養家長認證講師
- 心靈原型卡師資培訓
- 亞洲體驗教育副引導員
- 義務「張老師」儲備訓練
- 桌上遊戲專業推廣師資認證
活動經歷
# 政府與社會福利機構服務
- 勞工局-活動講師
- 國家教育研究院-課程講師
- 台中市政府-課程講師
- 毒品防治局-講師
- 家扶基金會-青年自立釣竿方案 講師
- 家扶基金會-社區興力 講師
- 家扶基金會-桌遊巡迴車 講師
- 財團法人「張老師」基金會-講師
- 伊甸基金會-中途致殘失能者 服務講師
- 家庭福利服務中心-講師
- 台灣電力公司-講師
- 心路基金會-講師
- 嘉義市修緣育幼院-講師
- 紅十字會育幼中心-講師
- 少年輔導委員會-點亮家中溫暖燈計畫 講師
- 安泰醫院-護智樂園(失智社區服務據點) 合作講師
- 兒童福利聯盟-青少年打工換宿計畫 隊輔
# 長者、青少年與兒童遊戲服務
- 玩轉學校 資深玩伴
- 正向心理學營隊(自我探索) 課程講師
- 雲科大國際志工柬埔寨服務隊 課研(海外志工服務)
- 雲科大社區服務團 團長
- 雲林縣安生護理之家 服務員
# 志願服務幹訓講師
- 志工特殊教育訓練 講師
- 志工基礎教育訓練 講師
- 國立雲林科技大學服務性社團 幹訓講師
- 各級學校教師研習 講師
# 研習與課程
- 國立成功大學
- 國立屏東大學
- 國立雲林科技大學
- 輔英科技大學
- 崑山科技大學
- 樹人醫護管理專科學校
- 樹德科技大學
- 高雄市高雄高工
- 高雄市師大附中高中部
- 高雄市立瑞祥高級中學
- 高雄市旗美高級中學
- 高雄市六龜高級中學
- 臺北市大直高中國中部
- 高雄市中山國中
- 高雄市苓雅國中
- 臺南市安平國中
- 臺南市崇明國中
- 臺南市新興國中
- 臺南市白河商工
- 臺南市歸仁國小
- 嘉義市港坪國小
- 高雄市九曲國小
- 高雄市新上國小
- 屏東市仁愛國小
# 社團指導老師、課程講師
- 輔英科技大學
- 高雄市私立正義高級中學
- 高雄市立瑞祥高級中學
- 高雄市九曲國小
- 高雄市莊敬國小
- 高雄市民族國小